關(guān)愛從認(rèn)識(shí)開始

                     ---預(yù)防腦中風(fēng)知識(shí)宣傳活動(dòng)(渡頭及上塘篇)

      為了加大對(duì)各社區(qū)居民、殘障人士及其家屬認(rèn)識(shí)、了解疾病的知識(shí)，提升他們?cè)谌粘Ｉ罾锍霈F(xiàn)疾病發(fā)生時(shí)所應(yīng)對(duì)措施的知識(shí)。7月29日和30日，志遠(yuǎn)社工服務(wù)中心分別在渡頭籃球場(chǎng)和上塘公園開展第二、三站的“關(guān)愛從認(rèn)識(shí)開始”---預(yù)防腦中風(fēng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

    為進(jìn)一步加深居民對(duì)腦中風(fēng)的認(rèn)識(shí)，本次活動(dòng)除了融入腦中風(fēng)知識(shí)問答、殘障體驗(yàn)、現(xiàn)在咨詢解答等互動(dòng)環(huán)節(jié)，更融入了腦中風(fēng)實(shí)踐操作模擬環(huán)節(jié)，讓居民通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作去加深他們的知識(shí)。活動(dòng)一開始，在社工的講解和示范后，現(xiàn)場(chǎng)很多居民都躍躍欲試想親身體驗(yàn)自己在遇到腦中風(fēng)出現(xiàn)時(shí)的操作模擬。在過程中，有一位青少年想體驗(yàn)模擬操作，站在其身后排隊(duì)等待模擬的居民一起為他喝彩，當(dāng)青少年完成模擬操作后，現(xiàn)場(chǎng)鼓起熱烈的掌聲。

通過本次宣傳教育加強(qiáng)了社區(qū)居民及殘障人家庭對(duì)腦中風(fēng)前兆出現(xiàn)的癥狀及處理方法知識(shí)的認(rèn)識(shí)。接下來，我們會(huì)繼續(xù)在各個(gè)社區(qū)因應(yīng)居民的需求而開展不同專題的殘障知識(shí)宣傳教育服務(wù)。