| 活動(dòng)內(nèi)容 |
一、培養(yǎng)邏輯性思維
通過(guò)下棋學(xué)會(huì)舉一反三的思考及邏輯推理和準(zhǔn)確判斷。
二、培養(yǎng)計(jì)算能力
通過(guò)下棋進(jìn)行趣味性計(jì)算訓(xùn)練，能提高計(jì)算能力。
三、培養(yǎng)記憶能力
通過(guò)復(fù)盤、背記定式等記憶訓(xùn)練后，可以顯著提高記憶能力。
四、培養(yǎng)心靜能力
通過(guò)下棋讓孩子注意力高度集中，避免聽(tīng)課、做作業(yè)時(shí)三心二意。
五、培養(yǎng)認(rèn)真程度
通過(guò)下棋糾正孩子學(xué)習(xí)中敷衍、馬虎、粗心大意的習(xí)慣。
六、培養(yǎng)抗挫折意識(shí)
通過(guò)對(duì)弈，培養(yǎng)孩子正確面對(duì)失敗，增強(qiáng)承受挫折的能力。
七、培養(yǎng)良好的心態(tài)
可以培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的良好心態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)自控。
八、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
通過(guò)對(duì)弈，尤其是比賽，可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思能維.
服務(wù)內(nèi)容：布置課堂，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)秩序，協(xié)助老師上課 |
